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“教育”之谈,一个人是先成“人”还是先成“才”,你怎么看?
时间:2020-04-06 11:12 点击次数:

最可怕的不是物质上“贫穷”而是思维上的“贫瘠”,一个人若是物质上贫穷通过努力能够改善自己的生活,可若是思维上贫瘠他都没有想要改变自己生活的想法,说再多都是无用功,自己不自觉,说什么做什么都是白搭。

我自己的亲身经历,还在上学的时候,我就“疑惑”一个人是先成“人”好还是先成“才”好,问过几个老师,都没有给我直接答案,只是让我好好学当前该学习的事情,其他事情不用过多的考虑。当然了,学生就该学习知识,这些“哲思”类的事情干嘛要思考呢?可是如果不去思考哪里知道这生命的意义是什么呢?

在之后的很长一段时间里,自我研究探索,得到一个答案,成人的同时便是成才,成才的同时也便成人了。所谓成人便是“成仁”,所谓“成材”便是“成材”。仁者,无敌,材者,德聚。想要成为“仁者”唯有学习领悟,想要成为“材者”也得学习领悟,而如今学习最直接的方法便是在学校里获取知识,这个地方一是有学习氛围,而是有很多资源可供自身参考。但如今有个可怕的现象,人们不想什么“成人”,只想着“成财”,所谓“人才”便是能够创造“财富”的人。

社会是由一个个家庭组成的团体,在家庭环境中,孩子们接受教育,学习生存方式,是成人还是成才,最应该问的是“父母”,如果“父母”本身也无法了解这些事情,那该怎么办,唯有“自悟”。现在比较糟糕的情况是,很多孩子无法意识到自身情况,穷人家的“富二代”越来越多。哪里还想着成人还是成才,眼里想的是攀比,是虚荣,竟是些“华而不实”的事情。

“成人”是对自己人生负责的态度,人活一世将要面临很多问题,在自己没有能力时,父母长辈帮助我们解决这些问题,但随着时间的流逝,我们长大了,有了独立思考问题的能力,也有了独自生活的能力,这个时候我们是否该“成人”呢?这个时候所谓的成人便是丢掉那些“孩子气”,丢掉那些“任性”,对一些成熟,多一些稳重,遇到事情不要慌乱得冷静的思考问题,这些是成为一个合格“大人”的必备条件,成长的过程便是不断地“雕刻”自己。

应该以自己为中心展开思考,从而建立合理的价值观念来对待周边的各种事物从而获取更为美好的人生。这是一条大方向,在此基础上成为了一个别人眼中的“大人”,自己眼中的“大人”,但并没有“成仁”,因为太以自我为中心了,“仁”的境界如孔子所讲那般,是“两个人”之间的“关爱”,再以“关爱”自己的基础之上再“关爱”他人,如此一来便能“成仁”。

穷人家的“富二代”哪里会知道“关爱”他人,这也是历史原因导致的,上一代人“穷”怕了,所以给下一代人无限“溺爱”导致了下一代人的错觉,唯有经受一些挫折,等自己明白了,觉悟了,体会到了,自然就明白了,慢慢往“仁”的路上靠拢。与此同时“材”也能显示出来,这是一个相互顺带的过程,每个人的一生都是不自主的往这个方向靠拢,若是完全做到,这个人也就“得道”了。

总而言之,先天教育环境固然是重要的,但更多因素来自于后天的自觉自悟,若能自己走上合理的道路把时间和精力用在合理的地方,如此一来人生的价值也就完全体现出来了。

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